6月24日下午，《中小學(xué)生心理健康讀本》編寫(xiě)啟動(dòng)會(huì)在人民教育出版社舉行。這套讀本面向小學(xué)至高中階段學(xué)生，2025年秋季學(xué)期開(kāi)始投入使用。

編寫(xiě)初衷：

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

編寫(xiě)具有權(quán)威性、示范性的讀本

啟動(dòng)會(huì)上，人民教育出版社總編輯王日春介紹了人教社承擔(dān)《中小學(xué)心理健康讀本》編寫(xiě)出版的初衷。他表示，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)生心理健康。2024年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育”。2024年教育部工作要點(diǎn)也提出“組織編寫(xiě)大中小學(xué)生心理健康讀本”的任務(wù)。人教社能承擔(dān)這項(xiàng)重要任務(wù)，感到責(zé)任重大、使命光榮。本次啟動(dòng)會(huì)標(biāo)志著正式啟動(dòng)這項(xiàng)重要任務(wù)。

《中小學(xué)心理健康讀本》顧問(wèn)，教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)名譽(yù)主任、北京師范大學(xué)資深教授林崇德表示，編寫(xiě)一套具有權(quán)威性、示范性的讀本，對(duì)中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育很有必要。

本套讀本由教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司組織編寫(xiě)，聘請(qǐng)全國(guó)學(xué)生心理健康工作咨詢(xún)委員會(huì)副主任委員、人民大學(xué)心理健康教育跨學(xué)科平臺(tái)首席專(zhuān)家俞國(guó)良教授擔(dān)任主編，編委會(huì)由全國(guó)學(xué)生心理健康工作咨詢(xún)委員會(huì)和教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)部分委員組成，編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)三結(jié)合的特點(diǎn)，有來(lái)自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)和中國(guó)教科院等高校或科研院所的學(xué)生心理健康領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，也有來(lái)自省市教研室、教科所、心理健康指導(dǎo)中心的教研員，以及來(lái)自中小學(xué)一線的優(yōu)秀心理健康指導(dǎo)教師。

編寫(xiě)原則：

重視學(xué)生的興趣和個(gè)體差異

突出不同年齡階段的心理特點(diǎn)

《中小學(xué)心理健康讀本》主編俞國(guó)良教授介紹了讀本內(nèi)容將按照學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、參加心理健康活動(dòng)、掌握心理健康方法這三條主線螺旋上升。同時(shí)，讀本要注重整體育人功能，堅(jiān)持五育并舉，從德、智、體、美、勞全面發(fā)展的視角有針對(duì)性地提升中國(guó)學(xué)生的整體心理素質(zhì)和心理健康水平。

值得一提的是，對(duì)于當(dāng)下中小學(xué)生的心理健康狀況，俞國(guó)良表示，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，小學(xué)生主要面臨的是心理障礙，初中生出現(xiàn)的是心理焦慮，高中生集中表現(xiàn)為精神抑郁。

“現(xiàn)實(shí)的情況是，我們的心理健康教育更多是居高臨下，沒(méi)有考慮到學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。對(duì)此，我們編寫(xiě)讀本，先要了解當(dāng)下中小學(xué)生的心理特點(diǎn)，要把中小學(xué)生看成一個(gè)個(gè)體，而不是年齡群體，要重視學(xué)生的興趣和個(gè)體差異，突出不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)。”俞國(guó)良說(shuō)道。

他介紹說(shuō)，《讀本》在體例結(jié)構(gòu)方面，要根據(jù)2012年教育部出臺(tái)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》及其他政策文件精神，按“專(zhuān)題+主題”進(jìn)行設(shè)計(jì)。在內(nèi)容呈現(xiàn)形式方面，專(zhuān)題中的各個(gè)主題內(nèi)容要做到圖文并茂，融知識(shí)、活動(dòng)和方法為一體。特別要著重增加教材中照片、風(fēng)景畫(huà)和動(dòng)漫畫(huà)等插圖所占的內(nèi)容比例。在版式編排方面，既要呈觀豐富的知識(shí)量和信息量，又要生動(dòng)活潑、有趣耐看。（北京青年報(bào)記者張恩杰）